La part des activités verboludiques dans l'enseignement-apprentissage du français au premier cycle du secondaire : enquête menée auprès de quelques enseignants du premier cycle du secondaire dans les écoles de la province Kayanza
Published by : Université du Burundi, Institut de Pédagogie appliquée, département de Français (Bujumbura) Physical details: III - 29 cm.
Subject(s):
Français (langue) : enseignement secondaire. Kayanza (province)
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Enseignement secondaire : français (langue). Kayanza (province)
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CUD. DataWinIsis. Verhasselt
Year: 2007
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Memoire
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Bibliothèque Centrale | R.372.880.20.NYA. (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000704056 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Pédagogie Appliquée, agrégé d'enseignement secondaire en Français
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