000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02378nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200420151543.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200221b2017 bd fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200221083433.0 |
Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
802.0 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Mirerekano, Kentinich |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Assessing the meaning, errors and the impact of thr English used on some posters |
Reste du titre |
a survery conducted in Bujumbura Municipality |
Mention de responsabilité, etc. |
by Kentinich Mirerekano ; Julius Ayancho, supervisor |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VIII- 88 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree Licence en Langue et LittératureAnglaises. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé,<br/><br/>The purpose of this study is to find out the meaning errors and impact of some English words used on posters. Some managers, sellers, traders and customers were selected as respondents. The number of respondents was fifty (50). The respondents were given questionnaire copies designed to seek for information about the errors. Impact and meaning made by some advertisers. Despite the errors used, which mislead the reader, the study demonstrated that, whether the language (English) used on posters is informal or not, the customers are always eager to consume products. An interview was also used, 100 people were interviewed to confirm the realty between customers and advertisers. Also, an observation of some pictures was used to explain thoroughly the importance of a picture in advertising, It was noticed that the words used on posters cannot convey sufficient meaning to customers without the help of pictures. Through this study, it was found out that some advertisers do not have experience but customers are obliged to buy goods<br/> |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (langue) |
Subdivision générale |
Affichage |
-- |
Signification |
Subdivision géographique |
Bujumbura (mairie) |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (langue) |
Subdivision générale |
Affichage |
-- |
Erreur |
Subdivision géographique |
Bujumbura (mairie) |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
sup. |
Nom de personne |
Ayancho, Julis |
9 (RLIN) |
109361 |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |