| 000 -GUIDE |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02468nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
|---|
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
|---|
| Champ de contrôle |
20190801133933.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
190710b2017 bd fr|||| 000 0 eng d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
|---|
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
|---|
| Date creation |
20190710085746.0 |
| Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Harahagaewe, Bonaventure |
| 245 10 - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Analysis of errors made by Burundian English learners in the use of present tenses |
| Reste du titre |
case of selected secondary school in Rusaka commune |
| Mention de responsabilité, etc. |
by Bonaventure Harahagazwe ; Consolata Nahimana, supervisor |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute For Applied Pedagogy,English-Kirundi department |
| Date of publication, distribution, etc |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
VII-66 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
|---|
| Note générale |
A thesis submitted in patial fulfilment of the awardof the degree of " Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'enseignement secondaire en Anglais. |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>This work deals with an Analysis of Erors Made by Burundian English Learners in the Use of Present Tenses in Communal secondary schools in Rusaka Commune.The researcher wanted to investigate on the errors that learners often make in the use of Present tenses and them how those errors could be reduced and eradicated.To arrive at the results,the researcher used two instruments namely the questionnaire for learners and teachers as well as a diagnostic test given to Second Form Arts learners.The results got from the data collection revealed that learners' errors are due to many causes such as lack of modern grammar books,confusion when using tenses,conjugation problems,non-mastery of tenses,carelessness of pupils,shyness,to name but a few.This leads them to make errors like intralingual and interlingual transfer,overgeralization,interference errors and the ignorance of rule restrictions.Those errors affect learners' performance in English especially when they are expressing their idears.So,it is the teachers' duty to give much practice and encourage learners to use English in their everyday communication and to get accustomed to listening to English news so as to get correct use of tenses.<br/><br/><br/> |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue) |
| Subdivision générale |
Enseignement |
| -- |
Conjugaison |
| -- |
Ecole secondaire |
| Subdivision géographique |
Rusaka (commune) |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
sup. |
| Nom de personne |
Nahimana, Consolata |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Institute For Applied Pedagogy,English-Kirundi department |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
|
| Type d item koha |
Memoire |