BIBLIOTHEQUES DE L'UNIVERSITE DU BURUNDI


Catalogue en Ligne des Bibliothèques de l'Universite du Burundi

The impact of linguistic environment on the pupils' english speaking skill (Record no. 39984)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02764nam a22002777a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION
Champ de contrôle 20190717123128.0
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 190621b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20190621083420.0
Nom catalographe Godeberthe Nsengimana
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct eng
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 372.880.20
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Niyokindi, Ildéphonse
245 14 - MENTION DU TITRE
Titre The impact of linguistic environment on the pupils' english speaking skill
Reste du titre case of some selected secondary schools in gitega urban centre
Mention de responsabilité, etc. Ildéphonse Niyokindi; Dr. grégoire Njejimana, directeur
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. University of Burundi, Faculty of Arts and social sciences, department of english language literature
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VII-81 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Note générale A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the Award of the Degree "Licence en langue et litterature Anglaises"
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. This study deals with the impact of linguistic environment on the pupils' English speaking skill.It seeks to investigate how the linguistic environment of the learner affects his/her speaking ability.English is how taught from the basic school up to the university.Today,it is given enough consideration since Burundi has integrated some regional organization which use mainly English as a language of communication.although these initiatives,aim at moving the status of English in Burundi to the next level,some challenges are still observed.It is difficult for a secondary school student,and even graduates to easily express themselves in English .Therefore,the aim of this study is to investigate how the linguistic environment influences positively or negatively the English language performance.To achieve this,Gitega urban centre was used as area of study and informants were randomly selected.The instruments used to collect data included classroom observation,questionnaires to both pupils and teachers,and observation during break time.The results of the data collect revealed that neither the formal nor the informal linguistic environment .It has also been realized that pupils efforts of improving the speaking skill are only limited in the classroom setting.This is due to the lack of an adequate informal linguistic environment.<br/>
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Evironnement linguistique : Anglais parlé
Subdivision générale Anglais parlé.
-- Ecole secondaire séléctionnée.
Subdivision géographique Gitega(centre urbain)
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais parlé.
Subdivision générale Ecole séléctionnée :
-- Environnement linguistique.
Subdivision géographique Gitega(centre urbain)
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme Mémoire
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation dir.
Nom de personne Njejimana, Grégoire
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement University of Burundi
Collectivité subordonnée Faculty of Arts and social sciences, department of english and literature
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation actuelle Date d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha Localisation permanente
        Not For Loan 62064 Bibliothèque Centrale 21/06/2019   372.880.20 NIY 5010000496371 21/06/2019 1 21/06/2019 Memoire Bibliothèque Centrale
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