| 000 -GUIDE |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
03503nam a22003737a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
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| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
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| Champ de contrôle |
20161117111221.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
160413b2016 bd ||||fr|||| 00| 0 fre d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
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| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
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| Date creation |
20160413165937.0 |
| Nom catalographe |
Béatrice Barankeba |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
314.745.3-054.75 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
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| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Nsengiyumva, Anicet |
| 245 13 - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Le vécu psychosocial d'une personne ayant subi un rapatriement forcé |
| Reste du titre |
enquête menée auprès des rapatriés de la zone de Kizuka |
| Mention de responsabilité, etc. |
par Anicet Nsengiyumva ; Pr Herménégilde Rwantabagu, directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Date of publication, distribution, etc |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
IX-102 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
|---|
| Documents précisés |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du Grade de Licencié en Sciences de l'Education. |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
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| Résumé, etc. |
Résumé<br/><br/>Dans la vie quotidienne, tout le monde veut vivre toute sa bienveillance naturelle, vivre en paix et jouir de la liberté et de l'amour. Cependant, nous assistons à plusieurs formes de conflits et violences et certaines familles vivent dans des conditions très difficiles tant sur le plan moral que social. En effet, nul n'ignore que les personnes rapatriées éprouvent des difficultés dans la réalisation de leurs projets d'avenir. En réalisant l'étude, notre objectif était d'étudier le vécu psychosocial d'une personne ayant subi un rapatriement forcé chez les rapatriés de la zone KIZUKA.<br/><br/>Par l'utilisation de la méthode qualitative, et de l’enquête par l'entretien semi-directif, nous avons trouvé que, le vécu psychosocial d'une personne rapatriée par force n'est pas du tout normal du fait que le climat social et familial défavorable fait que les rapatriés expulsés se forgent une image de soi négative en présence des autres. Ainsi, les personnes rapatriées par force confrontent aux difficultés socio-économiques, d'adaptation social et de couvrir les besoins des enfants. De même, les personnes rapatriées par force ont une incertitude quant à leur avenir et la peur d'entreprendre tout projet de développement qui pourrait être handicapé à cause du manque d'appui.<br/><br/>A la fin de l'étude, des propositions ont été formulées. D'abord, à l'endroit de la communauté de considérer toujours les rapatriés comme des personnes à part entière malgré une longue période vécue dans les différents camps de réfugiés tout en évitant l'attitude de rejet et de discrimination. Enfin, à l'endroit du Gouvernement, de mener des campagnes de conscientisation auprès de la population restée sur les collines d’origine sur la manière dont ils vont accueillir les rapatriés, organiser des séances de sensibilisation dans les camps de réfugiés pour accueillir et répondre aux questions et aux inquiétudes de ces derniers afin de les préparer psychologiquement et, échanger sur les modalités et les stratégies de rapatriement. |
| 600 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 610 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 611 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE RÉUNION |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 648 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERME CHRONOLOGIQUE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Rapatrié (Forcé) |
| Subdivision générale |
Vécu psychosocial |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Rapatriement force |
| 651 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM GÉOGRAPHIQUE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 654 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERMES À FACETTES |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
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| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 662 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM HIÉRARCHIQUE DE LIEU |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 690 ## - VEDETTE MATIÈRE LOCALE --VEDETTE (OCLC, RLIN) |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
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| Code de relation |
dir. |
| Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
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| Source de la classification ou du système de rangement |
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| Type d item koha |
Memoire |