000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02890nam a22003137a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
2015020404324.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
150204t2014 bd ||||dr|||| 00| 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
2015020404324.0 |
Nom catalographe |
Béatrice Barankeba |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
371.212.72 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Ntigahera, Thacien |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Impact des conditions socio-économiques sur l'abandon scolaire |
Reste du titre |
enquête menée auprès des jeunes déscolarisés de la commune Nyabitsinda : province de Ruyigi |
Mention de responsabilité, etc. |
Thacien Ntigahera ; Professeur Herménégilde Rwantabagu, directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
Date of publication, distribution, etc |
2014 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
IX-75 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences de l'Education. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé<br/><br/>Dans ce travail, nous avons étudié l'impact des conditions socio-économiques sur l'abandon scolaire. Nous avons voulu savoir quelles sont les causes de l'abandon scolaire des jeunes avant la fin de l'école primaire. De ce fait, le phénomène de l'abandon scolaire reste une préoccupation majeure du système éducatif burundais et fait l'objet d'études et des réflexions à divers niveaux. L'objectif général de notre étude était de mettre en évidence les causes sociales et économiques qui incitent les enfants à abandonner l'école.<br/><br/>En effet, les résultats de recherche ont montré que les enfants abandonnent l'école à cause de l'insuffisance des ressources matérielles et de l'absence de motivation sociale. Ainsi, pour mieux réussir l'action pédagogique, l'enfant a besoin des conditions favorables, du bien-être familial et social, son milieu de vie doit être sécurisant.<br/><br/>Enfin, des mesures permettant de diminuer voire de supprimer les adandons scolaires sont nécessaires et sont urgentes pour mettre en action la politique de l'éducation pour tous. C'est dans cette optique que nous avons essayé d'identifier certaines stratégies à faire pour lutter contre l'abandon scolaire. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Abandon scolaire : Condition socio-économique |
9 (RLIN) |
106789 |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Condition socio-économique : Abandon scolaire |
9 (RLIN) |
106790 |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Abandon scolaire |
Subdivision générale |
Cause |
9 (RLIN) |
106791 |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
9 (RLIN) |
110783 |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
9 (RLIN) |
106793 |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
9 (RLIN) |
106794 |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |