Mémoire présenté et défendu en vue d'obtenir le diplôme de Master complémentaire en droit de l'homme et résolution pacifique des conflits.

RESUME,

Le Burundi, en ratifiant la Charte Africaine sur les Droits et le Bien-être de l’Enfant (CADBE) en 2004, a accepté de ce fait les obligations contenues en son article premier, lesquelles sont liées au développement des mesures générales de sa mise en œuvre.

Parmi les droits garantis par cette Charte se trouve entre autre le droit à la participation des enfants, celui-ci constituant même l’un des quatre principes généraux de ladite Charte.

C’est de cette volonté de veiller au respect de l’ effectivité du droit à la participation des enfants que le Gouvernement du Burundi a mis en place le Forum National des Enfants au Burundi (FONEB) par le Décret Présidentiel de 2012 portant Création, Missions et Composition du même Forum.

Le premier Forum ayant été mis en place en 2013, nous avons voulu nous rendre compte, sept ans après, de l’effectivité du droit à la participation des enfants membres du FONEB à différents niveaux (la famille, l’école et au niveau national). Il était en outre question d’analyser le niveau de connaissances de nos enquêtés sur la Charte, le Comité et le FONEB avant de saisir le niveau d’implication de ces enfants dans des discussions sur des questions les concernant mais aussi et surtout la façon dont leurs points de vue influencent les principaux acteurs à différents niveaux dans la prise des décisions les concernant.

Au regard des résultats atteints, le constat est que les acteurs en matière des droits de l’enfant n’ont pas suffisamment de connaissances sur la Charte, le Comité et le FONEB et cette situation va de pair avec la non implication de ces enfants membres du FONEB dans des discussions sur des questions les concernant. Or, si ces points de vue ne sont pas entendus, personne ne les saura pour s’en inspirer au moment de la prise des décisions.

Les principaux défis ayant été dégagés, des propositions d’actions concrètes allant dans le sens de rendre effectif ce droit à la participation des enfants membres du FONEB ont été aussi données avec une conclusion générale sur tout le travail.