Expérimentation de l'approche culturo-Techno-Contextuelle dans l'enseignement -apprentissage de la chimie générale cas des concepts jugés difficiles par les étudiants
Published by : Université du Burundi, Ecole Doctorale (Bujumbura ) Physical details: 332 p 30 cm Year: 2024Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Bibliothèque de l'Ecole doctorale | 541 NIT 2024 (Browse shelf) | 5010000776053 | Available |
Thèse de doctorat présentée et soutenue en vue de l'obtention d'un doctorat en didactique de la chimie
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