Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licence en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Français

RESUME,

En traitant notre objectif,nous avons voulu d'abord chercher les raisons voulu d'abord chercher les raisons qui font que les élèves élèves présentent peu d'interêt face à la lecture ,ensuite détecter les obstacles qui poussent les élèves à ne pas lire et puis montrer les avantages de la lecture et enfin proposer des solutions pouvant inciter les élèves à aimer la lecture.
Pour aboutir aux résultats fiables,nous avons effectué une enquête qui a été menée dans certaines écoles de la mairie de Bujumbura:Lycée du saint Esprit ,Ecole internationale de Bujumbura ,Lycée NYAKABIGA et Lycée de L'humanité de JABE.Après l'enquête,les résultats trouvés nous ont montré que les élèves enquêtés de la Mairie de Bujumbura présentent un désintérêt face à la lecture et cela est dû au fait que certaines écoles ne disposent pas de bibliothèques bien équipées en ouvrages importants.Bien plus ,beaucoup d'élèves sont attirés par les réseaux non pas pour lire mais pour les messages et les documents audio- visuels inutiles.Encore plus ,nous avons trouvé que les élèves manquent de bon modèle à suivre à partir duquel ils seraient au courant de la grande importance de la lecture.
Après avoir constaté ce défi à la lecture,nous recommandons à tous les partenaires éducatifs de s'impliquer en ce qui est de la lecture des livres pour que celle-ci soit revalorisée.