Etude comparative des compétences linguistiques en Français à la fin des Humanités chez les élèves internes et externes cas du Lycée Makamba et le Lycée communal BIGINA
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Memoire
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Bibliothèque Centrale | 372.880.40.NKE.C (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000590994 |
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Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Langue et Littérature Françaises
RESUME,
Notre étude a été menée auprès des élèves qui terminent les humanités générales au Lycée de MAKAMBA at au Lycée communal BIGINA.La présente recherche a ciblé le degré de maîtrise de la langue française chez les élèves qui terminent les humanités dans les écoles à régime d'internat d'une part et celles à régime d'externat d'autres part.Cette étude a été menée pour évaluer les compétences en Français au niveau de l'expression orale et écrite.Pour bien mener notre travail,nous avons utilisé des tests de niveaux et enquête-évaluation.
Les résultats de l'enquête ont montré que la moyenne à l'écrit pour le lycée MAKAMBA est de 56,6% alors qu'elle est de 44,5% pour le lycée communal BIGINA.Tandis qu'à l'oral,la moyenne est de 55,7% au lycée MAKAMBA ,tandis qu'elle est de 44,2% au lycée communale BIGINA.
Les résultats ont également montré que le manque des documents pédagogiques suffisants et les conditions de travail ont un impact sur maîtrise du Français .
Au terme de notre travail,nous avons proposé les voies et les moyens susceptibles de résorber les écarts et d'améliorer l'apprentissage dans les deux types d'écoles.
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