Bibliothèque catalog › Details for: L'outillage agricole dans le processus de production au Burundi perspectives et conditions nécessaires de son amélioration

Normal view MARC view ISBD view

L'outillage agricole dans le processus de production au Burundi perspectives et conditions nécessaires de son amélioration

Additional authors: dir. -- Cochet, H. | aut. -- Université du Burundi -- Faculté des Sciences Economiques et Administratives

Published by : Université du Burundi, Faculté des Sciences Economiques et Administratives (Bujumbura) Physical details: VII-77 f. 30 cm.

Subject(s): Ouillage agricole -- Amélioration -- Production -- Burundi | Mémoire

Year: 1992

Item type	Current location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Memoire	Bibliothèque de la Faculté des Sciences Économiques et Administratives	631.31 MAK. (Browse shelf)	1	Not For Loan		5010000588250
Memoire	Bibliothèque Centrale	R.631.31 MAK. (Browse shelf)	2	Not For Loan		5010000245559

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	R.631.17 SIM. Analyse économique des problèmes de la motorisation de l'agriculture au Burundi	R.631.27 SIN. Contribution à l'étude du niveau d'installation des haies antiérosives sur les versants Cas de la commune Makamba	R.631.3 KWI Cours de machinisme agricole	R.631.31 MAK. L'outillage agricole dans le processus de production au Burundi perspectives et conditions nécessaires de son amélioration	R.631.4 BIB. Identification et détermination de la teneur de crtains éléments contenus dans les ol de la colline Buhinga, commune Musongati, Province Rutana	R.631.4 KAB. Fertilisation générale des sols	R.631.4 KAB. Syllabus d'introduction aux sciences du sol, volume horaire : 3 crédits ( 45 heures), niveau bac I	Next

Mémoire présenté publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences Economiques et Administratives.
Option : Economie Rurale

There are no comments on this title.

to post a comment.