La place de la grammaire dans l'enseignement apprentissage du français
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Memoire
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Bibliothèque Centrale | 372.880.40 BAR (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000494124 | |
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Memoire
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Bibliothèque Centrale | 372.880.40 BAR (Browse shelf) | 2 | Not For Loan | 5010000494131 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en pédagogie appliquée, agrégé de l'enseignement secondaire en français
Dans le système éducatif burundais,la langue française est la langue d'enseignement.Enseigner la grammaire du français en plus nécessaire dans l'enseignement car le français est la clé du savoir et d'ouverture sur le monde.
Notre travail de recherche a pour objectif de voir la place qu'occupe la grammaire du français dans quelques écoles fondamentales de la 9ème année de la DPE Mairie de Bujumbura.
La grammaire occupe une large place dans l'enseignement/apprentissage du français dans la mesure où sa connaissance est la base de l'enseignement et de la communication.Elle est donc le pilier de toute communication linguistique.Cela nous a poussé à analyser le manuel scolaire de l'apprenant et à formuler le questionnaire de l'enquête adressé aux enseignant de français parce que ce sont eux qui sont mieux indiqués pour nous donner des informations.
Les résultats de notre enquête ont révélé que l'enseignement de la grammaire se fait selon la démarche explicite à travers l'approche communicative.
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