Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Education Physique et Sportive

Résumé,

Le présent travail a été réalisé dans le but de contribuer au développement de la pratique du rugby spécialement en milieu scolaire et parascolaire en général. Le rugby est jeu de balle connu dans notre pays depuis 1960. Mais son rythme d'évolution est très lent par rapport aux autres jeux de balle (football, basketball, etc.). Donc il connait un problème pour son développement.

Pour vérifier ce qui est à l'origine de cette lente évolution, nous sommes partis d'une hypothèse générale libellée ainsi : "Le manque des infrastructures aménagées et des matériels adéquats à la pratique, la perception de la population à l'égard du rugby handicape le développement de la pratique de ce sport". De cette hypothèse générale, ris hypothèses opérationnelles ont été soumises à la vérification par une enquête qui a été menée au sen de quelques établissements secondaires tant publics que privés de la DCE Gitega. Pendant l'enquête, nous avons visité six établissements secondaires. D'où l'enquête concernait soixante-six individus. Après le dépouillement des données et l'analyse des résultats, nous avons constaté que la lente évolution du rugby dans notre pays est due en l'absence des infrastructures, et au carence du matériel de rugby. Le thème de notre étude "ETAT DU DEVELOPPEMENT DE PRATIQUE DU RUGBY AU BURUNDI : PERSPECTIVES DE VULGARISATION nous a, donc permis de dégager des suggestions pouvant aider dans le développement de la pratique de rugby en milieu scolaire en particulier et parascolaire en général, dont, entre autres :

- Fournir des matériels de rugby dans toutes les communes, sans toutefois oublier dans les établissements ;
- Construire des nouveaux terrains, et réhabiliter ceux qui sont en état de délabrement;
-Sensibiliser notre jeunesse scolaire et non-scolaire sur l'état d'évolution de cette discipline aussi bien au niveau national que régional, pour ne rester que là.