Etude des facteurs à la base de la consommation des boissons alcoolisées chez les élèves du secondaire
Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education | 663.5 NDU.L (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000122928 | |
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Bibliothèque Centrale | 663.5 NDU.L (Browse shelf) | 2 | Not For Loan | 5010000142056 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education.
Résumé,
La consommation exagéré des boissons alcoolisées a des conséquences dommageables sur la vie du consommateur, de sa famille et de son entourage. Les maladies comme le cancer du tube digestif, l'hépatite, la pancréatine, la psychose éthylique, la trouble de mémoire, la cirrhose et les comportements antisociaux peuvent en résulter.
Les adultes comme les jeunes consomment des boissons alcoolisées et celles-ci peuvent être à la base de la perturbation de leurs activités professionnelles, familiales, scolaires ou académiques.
Pourtant, nous observons que les gens continuent à boire excessivement les boissons alcoolisées. Sur base de ce constat, nous nous sommes proposé de mener une étude auprès des élèves du secondaire.
Notre hypothèse générale est que la consommation des boissons alcoolisées chez les élèves du secondaire serait liée à des facteurs individuels, familiaux et environnementaux. Les résultats issus de l'enquête ont montré que les élèves s'adonnent aux boissons alcoolisées par la curiosité, le plaisir de boire et de s'affirmer dans leur environnement de vie. En outre, ces élèves ont indiqué qu'ils consomment des boissons alcoolisées du fait que leurs parents et d'autres membres de la famille en consomment. De même, le groupe de pair, les boutiques et les bistrots à proximité de leur école constituent d'autres facteurs incitant les élèves à consommer les boissons alcoolisées.
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