Mémoire présenté publiquement en vue de l' obtention du grade de Licencié en Langue et Littérature Fraçaises

Résumé,

Une oeuvre didactique décrit la confrontation d'une personne avec la société dans laquelle elle est. Cette confrontation s'effectue à travers un certain nombre d'expériences permettant d'explorer différents milieux sociaux et d'acquérir une connaissance de l'homme ainsi qu'une compréhension du fonctionnement de la société destinée à lui permettre ensuite de s'y inscrire ou non, une fois les apprentissage achevés.

En effet, Les Nourritures terrestres, l'oeuvre qui fait l'objet de notre travail, est d'un style autobiographique. L'auteur retrace sa propre vie qu'il lègue à son cher Nathanaël et à qui sont destinés les enseignements. De plus, cette oeuvre est d'une esthétique hybride, phénomène courant dans la littérature du 20ème siècle conduisant à l'osmose de genres.

Au premier chapitre, il s'agit de préciser les aspects généraux pour élucider l'environnement littéraire des Nourritures terrestres afin de mettre nos lecteurs dans le bain du sujet. En outre, il est question de brosser un aperçu général de la littérature du 2ème siècle ainsi que l'auteur et son oeuvre.

Au deuxième chapitre, nous sommes entré dans le vif du sujet pour déconstruire le schéma initiatique de l'oeuvre. En effet, l'auteur livre sa propre vie à un jeune homme Nathanaëlet, quoiqu' enseignant, Gide appelle paradoxalement son élève à se défaire de ses enseignements et s'orienter par sa propre boussole.

Au troisième et dernier chapitre, nous nous sommes penchés sur la structure de l'oeuvre. Nous avons, à cet effet, montré comment elle oscille entre le roman et la poésie et reflète, par conséquent, la crise de la littérature française du 20ème siècle.