Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l' obtention du grade de Licenciée en Pédagogie Appliquée, Agrégée de de l' Enseignement Secondaire en français

Résumé

Le classicisme, courant littéraire auquel appartient Madame de la Fayette s'est développé en France entre le XVIIè et le XVIIIè siècle. Son maître mot est la raison. Le réalisme de Gustave Flaubert qui s'est développé par réaction contre le romantisme à partir de 1850, se caractérise par l'attitude de l'artiste face au réel. C'est une attitude qui représente le quotidien le plus fidèlement à la réalité possible. Sans omettre le banal avec un point de vue objectf.

Le premier chapitre est intitulé "Présentation globale des auteurs et de leurs oeuvres" A travers ce chapitres, nous avons présenté la vie, surtout littéraire des deux auteurs ainsi que leurs oeuvres principales.

Le seconds chapitres est intitulé "Passion et Education". A travers lui, nous avons analysé l'éducation bien adaptée et l'éducation mal adaptée ainsi que leurs conséquences, à travers les attitudes et les comportements des personnages.

Au roisièmes chapitres, intitulé "Passion, jalousie et infidélité", nous avons eu à étudier la complexité de la jalousie qui se dégage de l'oeuvre.

Le quatrième et dernier chapitre s'intitule "Paradoxe et conséquences des passions". Nous avons analysé l'ennui et la joie comme deux aspects de la passion mais aussi les conséquences de ces passions, à savoir le désemparement et les déshonneur.

Tout en décrivant la morale de l'honnête homme du XVIIè siècle et l'immoralité bourgeoise observée au XIXè siècle, la princesse de Clèves est aussi importante que Madame Bovary.