Opinions des enseignants sur l'impact du pré-test organisé dans la Direction Provinciale de l'enseignement de Karusi sur les résultats des élèves au Test National de 10ème Année





Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Bibliothèque Centrale | 371.263.NDA.R (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000200916 | |
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Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education | 371.263.NDA.R (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5050000034876 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences de l'Education.
RESUME
La préparation du test national de 10ème nécessite beaucoup d'efforts de la part des élèves, des enseignants et des autorités scolaires. Après la suppression des épreuves-types, la Direction provinciale de l'Enseignement (DPE.) de KARUSI s'est inquiétée des mauvais résultats au test national et a instauré en conséquence le test d'entraînement de 11ème année dans le but d'améliorer ces résultats.
Dans notre étude, notre objectif était d'étudier l'impact de ce pré-test aux résultats des élèves au test national de 11ème à travers les opinions des enseignants titulaires des cours à test national et le srésultats des élèves aux tests nationaux fait de 2010 à 2013.
Les résultats obtenus après l'enquête ont montré que 88% des enseignants interrogés, ont affirmé que l'introduction du pré-test de 10ème dans la D.P.E. de KARUSI présente un impact positif sur les résultats des élèves. Aussi, en comparant les résultats aux tests nationaux d'avant le test d'entraînement au test national de 10ème (2010 et 2011) et ceux d'après son instauration (2012 et 2013). La même enquête a révélé que le taux de réussite au test national de 10ème a augmenté dans la même D.P.E. comme le prouvent les places qu'occupent les écoles de cette D.P.E.
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