Bibliothèque catalog › Details for: Contribution à l'étude comparative de nouvelles variétés de soja dans les conditions écologiques de Zege

Normal view MARC view ISBD view

Contribution à l'étude comparative de nouvelles variétés de soja dans les conditions écologiques de Zege

Published by : Université du Burundi, Institut Supérieur d'Agriculture (Gitega) Physical details: XI - 53 f. 30 cm.

Subject(s): Soja. Condition écologique de Zege | CUD. DataWinIsis. Verhasselt

Year: 2005

Item type	Current location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Memoire	Bibliothèque Centrale	R.635.655.NYA. (Browse shelf)	1	Not For Loan		5010000700195
Memoire	Bibliothèque du Campus Zege	R.635.655.NYA (Browse shelf)	2	Not For Loan		5010000540449

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	R.634.0.BAN. Contribution à l'élaboration d'un plan d'aménagement d'un bloc forestier de cupressus lasitanica sis à simba en commune Makebuko	R.635.64.BIG Contribution à l'étude des parasites de l'aubergine locale (solanum aethiopicum ssp eumba et solanum macrocarpum)	R.635.652.MPA. Contribution à l'étude de la densité optimale de semis du haricot volubile, variétés AND 10 et G13607 dans les conditions écologiques du marais de Kambu (site zege)	R.635.655.NYA Contribution à l'étude comparative de nouvelles variétés de soja dans les conditions écologiques de Zege	R.636.KWI Rôle de l'hygiène sur l'état de santé des animaux dans les exploitations de la zone urbaine de Gitega et ses environs	R.636.MAN. Problématique de l'élevage des animaux domestiques dans la plaine de l'Imbo Sud : cas de la commune Rumonge	R.637.127.6.KAM Contribution à l'étude de la qualité microbiologique du lait : cas du lait pasteurisé et du yaourt commercialisés dans les différentes pâtisseries de la Ville de Bujumbura	Next

Mémoire présenté et soutenu publiquement en vue de l'obtention du grade d'Ingénieur Industriel

There are no comments on this title.

to post a comment.