Attitude des enseignants face à l'insertion des enfants ayant fréquenté l'Ecole T.E.P. dans le circuit scolaire national : enquête menée auprès des enseignants des communes scolaires de Muyinga et Gasogwe
Published by : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (Bujumbura) Physical details: VII - 90 f 30 cm
Subject(s):
Enfant. Insertion. Ecole "Teaching's emergency package" : circuit scolaire national
|
Circuit scolaire national : enfant. Insertion. Ecole "Teaching's emergency package"
|
CUD. DataWinIsis. Verhasselt
Year: 2007
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
Memoire
|
Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education | 371.4.RIY (Browse shelf) | Not for loan |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences de l'Education;
There are no comments on this title.