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Apports de N.T.I.C. dans le renforcement de la méthode participative appliquée à l'enseignement du français au secondaire : enquête menée dans quelques Lycées publics de la municipalité de Bujumbura

Published by : Université du Burundi, Institut de Pédagogie Appliquée (Bujumbura) Physical details: VI - 97 f. 30 cm Year: 2007
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