La formation pédagogique accélérée et qualifiante telle qu'elle est perçue par les enseignants du primaire : étude menée dans les communes scolaires de Nyamurenza
Published by : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des sciences de l'Education (Bujumbura) Physical details: -VIII-92f. 30 cm Year: 2009Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Bibliothèque Centrale | R.371.132.NAH.F (Browse shelf) | 2 | Not For Loan | 5010000720254 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en sciences de l'Education
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