Attitude des enseignants face à l'insertion des enfants ayant fréquenté l'Ecole TEP dans le circuit scolaire national
Additional authors:
drt
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Sibomana, Protais
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Université du Burundi
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Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Published by :
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
(Bujumbura)
Physical details: VII-90 f. 30 cm.
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Université du Burundi
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Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Subject(s):
Enfant
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Insertion
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Ecole "Teaching's Emergency Package" : Circuit scolaire national
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Circuit scolaire national : Enfant
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Insertion
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Ecole "Teaching's Emergency Package"
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Mémoire
Year: 2007
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Circuit scolaire national : Enfant
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Insertion
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Ecole "Teaching's Emergency Package"
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Mémoire
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Memoire
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Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education | 371.4 RIY. (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5050000010306 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences de l'Education.
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