000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02840nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20210423105715.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
201030b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20201030094631.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Hatangimana, Jérôme |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Burundi technical secondary school student' s perception of english for specific purposes |
Reste du titre |
a study conducted in Kiryama technical secondary school |
Mention de responsabilité, etc. |
by Jérôme hatangimana; Mr. Gaspard Muhitira, Directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi,Institute for Applied Pedagogy, english-kirundi departement |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VIII-67 f. |
Dimensions |
30 cm. |
502 ## - NOTE DE THÈSE OU MÉMOIRE |
Numéro de liaison de zone et de séquence |
A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the Award of the Degree"Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement secondaire en Anglais" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résume;<br/><br/>This study whose title is "BURUNDI TECHNICAL SECONDARY SCHOOLS STUDENTS' PERCEPTION OF ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES" seeks to investigate the ways English should be improved in technical secondary schools. The main concern of this study is to check if Technical Secondary school learners have a positive attitude towards the learning of English for specific purposes, if the English course contents are adapted to the learners needs and if the teaching materials for English for specific purposes are available and adequate in Technical Secondary Schools, and thus provide some suggestions about how to improve the teaching/learning of the English language in technical secondary schools. The study was carried out on 143 respondents, i.e 141 pupils and 2 teachers of KTSS, two research techniques, classroom observation, teachers' and pupils' questionnaires were used. In the end, the researcher found out that pupils of technical secondary schools perceive the English language for specific purposes positively, the teaching materials used to teach English in Burundi technical secondary schools are not appropriate and learners are interested in the learning of English. These weaknesses identified pushed the researcher to propose the following strategies to improve the learning of English in Burundi Technical Schools in general and in KTSS in particular, namely : to elaborate an adequate program for technical secondary schools and to provide sufficient and appropriate teaching/learning materials to both teachers and learners. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
Subdivision générale |
Elève. |
-- |
Ecole secondaire technique. |
Subdivision géographique |
Kiryama(école secondaire technique). |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom de personne |
Muhitira, Gaspard |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy, english-Kirundi department |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |