BIBLIOTHEQUES DE L'UNIVERSITE DU BURUNDI


Catalogue en Ligne des Bibliothèques de l'Universite du Burundi

Causes of pupils' failure in the use of punctuation marks in the writing skill (Record no. 43064)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02752nam a22002657a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION
Champ de contrôle 20201103150941.0
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 200907b2018 bd fr|||| 000 0 e d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20200907124718.0
Nom catalographe Cyrille Nshimirimana
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct eng
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 372.880.20
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Ntirishira, Viateur
245 10 - MENTION DU TITRE
Titre Causes of pupils' failure in the use of punctuation marks in the writing skill
Reste du titre case of First Form Arts in selected schools n Gitega town
Mention de responsabilité, etc. by Viateur ntirishira ; Gaspard Muhitira, supervisor
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. University of Burundi, Institute fo Applied Pedagogy, English-Kirundi Department
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VII-64 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Note générale A Thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree "Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé d'Enseignement Secondaire en Anglais".
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. Résumé,<br/><br/>This study investigated the causes of pupils' failure in the use of punctuation in the writing skill. It was based on the following three hypotheses : (1) First Form Arts learners neglect the use of punctuation marks in their writing ; (2) most common errors made by First Form Arts Learners in writing are related to punctuation ; (3) in teaching or learning, punctuation should be given as much importance as ideas, grammar and vocabulary.<br/>To carry out this study, data were collected through research instruments namely : classroom observation, a written questionnaire and a written test. The researcher randomly selected a population sample composed of sixty-one First Form Arts learners and five teachers of English in five schools with First Form Arts class in Gitega Town.<br/><br/>These data were quantitatively and qualitatively analyzed. The findings highlighted the following : (1) lessons about punctuation are not organized within the writing skill ; (2) there is a lack of teaching and learning materials about punctuation in both teachers and learners' books ; (3) the writing skill in which punctuation is introduced, is often neglected in Burundi education system writing to the insufficience of curriculum content and a shortage of textbooks. This study concluded by giving some recommendations to stakeholders in education, i.e., teachers, learners and future researchers in order to emphasize on the teaching and learning of writing skill in general and of punctuation in particular.<br/>
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais (langue)
Subdivision générale Enseignement
-- Expresion ecrite
-- Ponctuation
Subdivision géographique Gitega(ville)
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation sup.
Nom de personne Muhitira, Gaspard
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement University of Burundi
Collectivité subordonnée Institute fo Applied Pedagogy, English-Kirundi Department
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation permanente Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha
        Not For Loan 67727 Bibliothèque Centrale Bibliothèque Centrale 07/09/2020 Don de l'auteur   372.880.20 NTI.2018 5010000711511 07/09/2020 1 07/09/2020 Memoire
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