BIBLIOTHEQUES DE L'UNIVERSITE DU BURUNDI


Catalogue en Ligne des Bibliothèques de l'Universite du Burundi

Problems encountered in the teaching and the learning of the english speaking skill in Burundi basic schools (Record no. 43059)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02783nam a22002657a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION
Champ de contrôle 20201104085826.0
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 200907b2018 bd fr|||| 000 0 e d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20200907094705.0
Nom catalographe Cyrille Nshimirimana
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct eng
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 372.880.20
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Nshimirimana,Emmanuel
245 10 - MENTION DU TITRE
Titre Problems encountered in the teaching and the learning of the english speaking skill in Burundi basic schools
Reste du titre a case of ninth form in some schools in Nyanza lac commune
Mention de responsabilité, etc. by Emmanuel Nshimirimana, Consolata Nahimana, supervisor
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. University of Burundi, Institute for applied pedagogy, English -Kirundi Department
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation 94 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Note générale A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the Award of the degree" Licencié en pédagogie Appliquée, Agrégé d' Enseignement Secondaire en Anglais"
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. Résumé,<br/><br/>The present study aims at exploring problems encountered in the teaching and learning of the English speaking skill in Burundi Basic Schools in general and Ninth Form in particular. In this study, 80 Ninth Form pupils and 8 English teachers from 8 Basic Schools in Nyanza-lac commune were randomly selected to answer two sets of questionnaires. Those questionnaires were completed by classroom observations.<br/><br/>The data help the researcher validate three hypotheses which are : (1) Most of the problems encountered by Ninth Form English teachers in the teaching of the English speaking skills are : qualifications, lack of adequate speaking teaching materials, and mixture of languages in English classes. (2) Most of the problems encountered by Ninth Form learners in the learning of the English Speaking skills are : use of mother tongue in English classes, limited time allotted to the speaking skills, lack of self-confidence. (3) There are many activities to promote the teaching and learning of the English speaking skills in Ninth Form such as pair and group work, games, discussions in pairs or groups, and drama. It was found that the main problems teachers and learners encounter in the teaching and learning of the English speaking skill are the lack of qualified teachers and appropriate English speaking skill teaching materials, mixture of languages in English classes, lack of self-confidence, and limited time allotted to the English speaking skill teaching and learning.
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais (langue)
Subdivision générale Expression orale
-- Ecole Fondamanetale
Subdivision géographique Nyanza lac (commune)
655 ## - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation sup.
Nom de personne Nahimana, Consolata
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement University of Burundi
Collectivité subordonnée Institute for applied pedagogy, English -Kirundi Department
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha CD
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation permanente Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha Numero d'inventaire
        Not For Loan 67722 Bibliothèque Centrale Bibliothèque Centrale 07/09/2020 Don de l'auteur   R.372.880.20 NSH.P 5010000711306 07/09/2020 1 07/09/2020 Memoire 236677
© 2019-2024 - Bibliothèque centrale |Tous droits réservés
home | Contact nous | tel : +25779204313