| 000 -GUIDE |
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02826nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
| Champ de contrôle de longueur fixe |
200706b2018 bd fr|||| 000 0 fre d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
| Date creation |
20200706112207.0 |
| Nom catalographe |
Constance Niyimpa |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
| Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Bitonde, Alexandre |
| 245 10 - MENTION DU TITRE |
| Titre |
Problems encountered in the teaching and learning of english in a multilingual educational context |
| Reste du titre |
a case study of seventh form in selected basic schools of Buraza commune |
| Mention de responsabilité, etc. |
by Alexandre Bitonde ; Herménégilde Rwantabagu, supervisor |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department |
| Date of publication, distribution, etc |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
| Collation |
IX-78 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
| Note générale |
A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the award of the degree "Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Anglais". |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
| Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>This work entitled <<Problems encountered in the teaching and learning of English in multilingual Educational Context:A case study of seventh form in selected Basic schools of Buraza commune has to study the problem that both teachers and learners are faced that is the interference.This work had been conduvted through three hypotheses that are:Teachers are not prepared to teach English in a multilingual situation ,teaching materials available do not make it easy to teach English in a multilingual situation.In order to achieve the findings,we took five basic schools choses among fifteen schools with seventh form of Buraza commune.The total number was 356 and the sampled population was 105 informants i.e 100 pupils and five teachers.In order to analyze data from the samples schools,the researcher used sets of questioning (teacher's questionnaire and pupils' questionnaire of seventhform in Basic schools) and classroom observation.<br/>The findings from the data have revealed that teachers that teachers and learners face different problems in the teaching/learning process such as lack of teaching materials,language interference,lack of qualified teachers.Therefore ,recommendations are adressed to different partenersconcerned with the domain of the study namely the Ministry of Education,teachers of basic schools,course designers (BEPEF),learners and further researchers. |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (Langue) |
| Subdivision générale |
Enseignement |
| -- |
Difficulté |
| -- |
Contexte éducatif multilingue |
| Subdivision géographique |
Buraza (Commune) |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (Langue) |
| Subdivision générale |
Apprentissage |
| -- |
Difficulté |
| -- |
Contexte éducatif multilingue |
| Subdivision géographique |
Buraza (Commune) |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
| Code de relation |
Rwantabagu, Herménégilde |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
| Source de la classification ou du système de rangement |
|
| Type d item koha |
Memoire |