BIBLIOTHEQUES DE L'UNIVERSITE DU BURUNDI


Catalogue en Ligne des Bibliothèques de l'Universite du Burundi

Analysis of code switching by teachers and students of post Fundamental schools in Burundi (Record no. 42426)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02651nam a22002657a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION
Champ de contrôle 20200707090019.0
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 200615b201 bd fr|||| 000 0 e d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20200615094606.0
Nom catalographe Cyrille Nshimirimana
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct eng
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 372.880.20
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Vyamungu, Damas
245 10 - MENTION DU TITRE
Titre Analysis of code switching by teachers and students of post Fundamental schools in Burundi
Reste du titre case of selected school in Karusi province
Mention de responsabilité, etc. by Damas Vyamungu ; Jean Bosco Harerimana, supervisor
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. University of Burundi, Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VII-79 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Note générale A theses submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree"Licence en Langue et Littérature Anglaises".
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. Résumé,<br/><br/>Code switching, as a linguistic phenomenon that is universally present in languages, has attracted many researches. Scholars have tried to study this phenomenon, its motivations and its role in society. In Burundi where English is the second language (L2), many people code switch from English to other languages and vice versa. This study sets out to establish the position of code switching between English and Kirundi or French, particularly switching from English to Kirundi / French in a post fundamental school setting.<br/><br/>It describes the analysis and nature of this switching, the factors determining its occurrence, the role it pays in interaction and learning, and its implication on the English already learnt and communication in fundamental and post-fundamental schools. Several hypotheses were set and tested using observation, audio-recording and questionnaires. This study, carried out among Post Fundamental School Students and Teachers in some selected schools, was based on the lexis and syntax where a description of words, phrases, clauses and sentences from English to Kirundi / French were studied. Consequently, it was recommended that further investigations on CS may include a phonological anlysis and also to strengthen the English Language teaching so that Teachers switch selectively and intentionally to reinforce learning.<br/><br/><br/><br/>
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais(langue)
Subdivision générale Apprentissage
-- Expression orale
-- Ecole Poste Fondamentale
Subdivision géographique Karusi (province)
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme Mémoire
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation sup.
Nom de personne Harerimana, Jean Bosco
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement University of Burundi
Collectivité subordonnée Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation permanente Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha
        Not For Loan 66614 Bibliothèque Centrale Bibliothèque Centrale 15/06/2020 Don de l'auteur   372.880.20 VYA. 5010000710248 15/06/2020 1 15/06/2020 Memoire
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