000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02549nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200528140528.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200319b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200319105033.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Minani, Zacharie |
245 14 - MENTION DU TITRE |
Titre |
The influence of linguistic environment on the english speaking skill |
Reste du titre |
the case of first arts classes of some selected secondary schools of Gitega town |
Mention de responsabilité, etc. |
by Zacharie Minani; Dr. Grégoire Njejimana, Directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Faculty of arts and social sciences, department of english language and literature |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VII-68 f. |
Dimensions |
30 cm. |
502 ## - NOTE DE THÈSE OU MÉMOIRE |
Numéro de liaison de zone et de séquence |
A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the Award of the degree" Licence en langue et littérature Aglaises" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
ABSTRACT, <br/><br/>The present study tries to scrutinize the problems encountered by pupils in learning English. It sets out to investigate how linguistic environment can hinder the Burundi secondary school learners' mastery of English. This study was intended to answer a number of question of questions that guided thr research. To get answers to those questions, classroom observation as well as both pupils' and teachers' questionnaires were used. This was done with the intention of finding solutions to the problems encountered in the learning of English language in Burundi secondary schools, particularly in the First Form Arts. The study was carried out in 5 schools in Gitega city. Informants were selected using the simple random sampling technique to avoid that none of them felt excluded. Result revealed that the major handicap to the development of the speaking skill learning is the lack of English speaking communities; that English courses given to Burundian learners cannot lead them to the full mastery of spoken English; and finally, the classroom setting does not succed to offer the pupils the opportunities to speak English. <br/><br/>Conclusion and recommendations were draw and formulated in the light of the research findings. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
Subdivision générale |
Environnement linguistique. |
-- |
Influence. |
-- |
Ecole secondaire sélectionnée. |
Subdivision géographique |
Gitega(ville). |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom de personne |
Njejimanan, Grégoire |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculty of Arts and social sciences, department of english linguage and literature |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |