000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02642nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200615091123.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200306b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200306100950.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Musuku, Dieudonné |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Assessing the factors affecting large size classes in teaching and learning of the english reading skill |
Reste du titre |
case of 9th grae in selected schools of Mugongo-Manga commune |
Mention de responsabilité, etc. |
by Dieudonné Musuku; Mr. Jean Bosco Harerimana, Directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Faculty of arts and social sciences |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VII-63 f. |
Dimensions |
30 cm. |
502 ## - NOTE DE THÈSE OU MÉMOIRE |
Numéro de liaison de zone et de séquence |
Thisis submitted in partial fulfilment of the requirements for the Award of the degree"Licence en langue et littérature Anglaises" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>This study aims at assessing the factors that negatively affect the teaching and learning of the English reading skill in Fundamental Education in general and in 9 th grade in particular.It is generally based on the fact that in large size classes,pupils have a negative attitude towards the teaching and learning of the reading skill,lack of enough teachers and teaching reading materials and also the methodology used by teachers when teaching do not facilitate students' reading activies.In order to assess some factors,written questionnaire,reading test and class observation were the instruments used to collect data from respondents of selected schools in Mugongo-Manga commune,The analysis of data,after being put together and interpreted ,revealed that the factors are just the same in all those selected schools.It has been discovered that pupils in large size classes seem not to be interested in reading and thus become lazy,bored and some make noise during reading lesson,insufficient number of teachers,teaching reading materials and the methodology used by teachers affect negatively the reading skill.To solve these problrms,some recommendations were directed to different parteners who are involved in teachind and learningprocess namely students,teachers,the Burundi government represented here by the ministry of education and the coming researchers. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
Subdivision générale |
Lecture. |
-- |
Enseignement. |
-- |
Ecole selectionnée. |
Subdivision géographique |
Mugongo-Manga(commune). |
655 ## - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom de personne |
Harerimana, Jean Bosco |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculty of arts and social sciences, department of english language and literature |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |