000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02156nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200417111856.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200219b2017 bd fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200219085952.0 |
Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
896. |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Havyarimana, Bienvenu |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Marginalisation and the struggle for the freedom in Aubrey kachingwe's no easy task |
Mention de responsabilité, etc. |
by Bienvenu Havyarimana, Nganyu dominic Nformi, supervisor |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute For Applied Pedagogy, English Kirundi Department |
Date of publication, distribution, etc |
2017 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VI-96 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A thesis submitted in partial fulfilment of the requirement for the award of the degree Licence en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l’enseignement secondaire en Anglais. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé,<br/><br/>This work sets out to examine oppression and marginalisation and strategies in the struggle for freedom in Aubrey Kachingwe's No Easy Task. The study is situated within the colonial history of Malawi. It centres on oppression and marginalization and its features such as slavery, colonization and racial discrimination in Malawi. This is donc by examining slavery, cultural imposition and educational restriction perpetrated against the Balck. The study anchors on the assumtion that the struggle in Kachingwe's No Easy Task stems from the oppression and the marginalization of Blacks. Writtten against the background of the Marxist approach, this work concludes that the oppression and marginalization of Blacks contributed to their revolt and struggle for freedom. It further asserts that religion, free press and white abolitionists contributed greatly in the acquisition of freedom |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Kachingwe, Aubrey |
Subdivision générale |
"No easy task" |
-- |
Liberté (thème) |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Kachingwe, Aubrey |
Subdivision générale |
"No easy task |
-- |
Marginale (thème) |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
sup. |
Nom de personne |
Nformi, Nganyu Dominic |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi, |
Collectivité subordonnée |
Institute For Applied Pedagogy, English Kirundi Department |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |