000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02419nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200113103550.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
191223b2017 bd fr|||| 000 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20191223152155.0 |
Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372. |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Niyirimbere, Claudette |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Evolution de l'enseignement primaire et secondaire en commune Bururi (1990-2015 |
Mention de responsabilité, etc. |
par Claudette Niyirimbere ; Oscar Toyi, directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculte des Lettres et Sciences Humaines, departement d'Histoire |
Date of publication, distribution, etc |
2017 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VIII-95 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licence en Histoire. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RÉSUME,<br/><br/>Le présent trail vise à étudier comment la population d'une entité donnée contribue au développement de la formation des enfants. Ce travail vise aussi à savoir si l'augmentation des effectifs scolaires est allée de pair avec l'augmentation des infrastructures scolaires, du personnel enseignant et si l'école a été bien accueillie dans cette zone d'étude c'est-à-dire la commune Bururi.<br/>L'éducation a été dès le début, l’œuvre des colonisateurs et répondait aux objectifs métropolitains.<br/><br/>En effet, dans le présent travail, nous avons constaté qu'après l'indépendance jusqu'aujourd'hui le système éducatif du Burundi en général et en commune Bururi en particulier se heurte à beaucoup de difficultés: les effectifs des élèves sont trop nombreux dans les classes, le manque d'enseignants qualifiés surtout à l'école secondaire, le manque de matériel pédagogique.<br/>La conséquence de tout cet état de choses est le mauvais rendement scolaire caractérisé par les taux de réussite relativement faibles.<br/>Toutes les parties prenants devraient être associées afin de pouvoir créer une stratégie de développement intégré de l'enseignement primaire et secondaire. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Enseignement primaire |
Subdivision générale |
Evolution |
Subdivision chronologique |
1990-2015 |
Subdivision géographique |
Bururi (commune) |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Enseignement secondaire |
Subdivision générale |
Evolution |
Subdivision chronologique |
1990-2015 |
Subdivision géographique |
Bururi (commune) |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Toyi, Oscar |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculte des Lettres et Sciences Humaines, departement d'Histoire |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |