BIBLIOTHEQUES DE L'UNIVERSITE DU BURUNDI


Catalogue en Ligne des Bibliothèques de l'Universite du Burundi

The impact of socio-environmental factors on students' English oral fluency in Nyabihanga commune (Record no. 40747)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02864nam a22002657a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION
Champ de contrôle 20200421084329.0
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 191121b2018 b fr|||| 000 0 eng d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20191121112253.0
Nom catalographe Cyrille Nshimirimana
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct eng
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 372.880.20
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Niyungeko, Patrice
245 14 - MENTION DU TITRE
Titre The impact of socio-environmental factors on students' English oral fluency in Nyabihanga commune
Mention de responsabilité, etc. by Patrice Niyungeko ; Ildephonse Horicubonye, supervisor
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. University of Burundi, Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VI-83 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Note générale A thesis submitted in parial fulfillment of the requirements for the award of the degree " Licence en Langue et Littérature Anglaises.
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. Résumé,<br/><br/>The main purpose of the present study was to find out the impact of socio-environmental factors on students' oral fluency in English. In this study, three research questions were formulated.<br/>The first research question sought to search the main factors affecting students' speaking performance. The second research question aimed at identifying the extent to which these factors influence students' oral fluency in English.<br/><br/>Finally the third research question sought to establish the relationship between students' family background and English language performance.<br/>The study was carried out among 2nd Form Arts students and teachers in three secondary schools of Nyabihanga DCE. In this regard, forty two students and three English teachers were selected from three schools as participants. The data was collected through a set of both students and teachers' questionnaires, an oral test, and the classroom observation. Then, it was deeply analyzed and later, the researcher came up with results satisfactory good. The findings from the analysis of data revealed that there are a number of factors affecting students' oral fluency in English.<br/>There include, based to the results, the lack of adequate supporting facilities, the non communicative home background in English, the lack of students' family motivation, unsupportive students' home environment, students' inability to express themselves orally, the poorly-equipped libraries, etc.<br/><br/>Finally, recommendations were addressed to different practitioners such as students, English teachers, schools, as well as the government.<br/>
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais (langue)
Subdivision générale Enseignement
-- Expression Orale :
-- Impact socio environnemental
Subdivision géographique Nyabihanga (commune)
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme Mémoire
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation sup.
Nom de personne Horicubonye, Ildephonse
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement University of Burundi
Collectivité subordonnée Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha Localisation permanente
        Not For Loan 63459 Bibliothèque Centrale 21/11/2019 Don de l'auteur   372.880.20 NIY.I 5010000146436 21/11/2019 1 21/11/2019 Memoire Bibliothèque Centrale
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