000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02902nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20191023132454.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
190910b2018 bd ||||fr|||| 000 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20190910132653.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.850. |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Ndayikengurukiye, Egide |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Comparaison de l'enseignement de la physique dans l'ancien système et du nouveau système |
Reste du titre |
cycle inférieur et cycle 4 au lycée Cibitoke |
Mention de responsabilité, etc. |
Egide Ndayikengurukiye; dr. Banuza Alexis, Directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Institut de Pédagogie Appliquée, département de physique-Technologie |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VII-66 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en pédagogie Appliquée.Agrégé de l'enseignement secondaire en Physique |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>Le système éducatif burundais a connu des réformes dans les années passées y compris l’École Fondamentale déclarée 2010 dans le but l'amélioration de la qualité de l'enseignement en général et de la physique en particulier, spécialement le cycle 4 qui a commencé en 2013. Les défis ne manquent pas au niveau de la méthodologie, moyens d'enseignement, conditions de travail et la qualifications du personnel enseignant. Il nous a été important de savoir le système le plus efficace dans l'enseignement de physique. <br/>Nous avons pris les hypothèses suivantes: Le contenu du programme de physique du nouveau système est le même que celui de l'ancien système; l'enseignant de physique au Lycée CIBITOKE est content de l'enseignement de la physique dans l'ensemble et surtout dans le nouveau système seraient bons en physique par rapport à ceux de l'ancien système. Afin de vérifier ces hypothèses, nous avons utilisé: une analyse documentaire; une enquete a été menée auprès des élèves de la 1ère Science Post- Fondamentale d'un échantillon de 64 élèves et un guide d'entretien auprès d'un professeur de Sciences et technologie dans l'ECOFO.<br/>Les résultats nous a montré qu les programmes sont presque les mêmes; l'enseignant n'est pas content de l'seignement de physique eb général et dans l'ECOFO en particulier et les élèves de l'ECOFO ne sont pas bons en physique par rapport à ceux système. Cela montre qu'il faut les efforts dans le nouveau système afin qu'il y ait amélioration de la qualité de l'enseignement de physique. |
Développement du résumé |
|
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Physique. |
Subdivision générale |
Enseignement. |
-- |
Comparaison. |
-- |
Ancien système. |
-- |
Nouveau système. |
-- |
cycle inférieur. |
Subdivision géographique |
Lycée Cibitoke. |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Banuza, Alexis |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institut de Pédagogie Appliquée, département de Physique -Technologie |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |