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La problématique de la prévention du VIH/SIDA chez un homosexuel au Burundi (Record no. 38043)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 03480nam a22002657a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 180423b2017 bd ||||fr|||| 00| 0 fre d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20180423114454.0
Nom catalographe Béatrice Barankeba
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct fre
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 616-008.6
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Ndayisenga, Jeanne d'Arc
245 13 - MENTION DU TITRE
Titre La problématique de la prévention du VIH/SIDA chez un homosexuel au Burundi
Reste du titre enquête menée en Mairie de Bujumbura
Mention de responsabilité, etc. par Jeanne d'Arc Ndayisenga, Florence Nikuze ; Pr Paul Nkunzimana, directeur
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Date of publication, distribution, etc 2017
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VI-90 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Documents précisés Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du Grade de Licenciés en Psychologie. Option : Psychologie Clinique et Sociale.
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. RESUME,<br/><br/>Naturellement,la sexualité normale assure la reproduction de l'espèce humaine,donc par voie hétérosexuelle;l'homosexuel est un individu qui est sexuellement attiré par des personnes de même sexe que lui.Cette façon de vivre la sexualité est différent interprétée selon les époques et les sociétés et phénomène demeure un sujet tabou au Burundi,de plus,à l'heure du SIDA.Nous avons étudié la problématique de la prévention du VIH/SIDA chez un homosexuel dans la société burundaise qui ne reconnaît pas l'inversion sexuelle.<br/>Notre recherche a été menée auprès d'hommes et femmes homosexuels de la mairie de Bujumbure qui se reconnaissent comme tels,ayant au moins dix-huit ans,âge de majorité selon la loi burundaise.Pour bien mener cette recherche,nous nous sommes posé une question générale:<<comment un homosexuel prévient -il le VIH/SIDA dans la société burundaise?>>Tenant compte de la nature de notre recherche,nous avons utilisé la méthode qualitative qui nous a permis d'aborder cette thématique.Pour notre premier objectif spécifique qui consistait à <<montrer les problèmes éprouvés par un homosexuel dans la prévention du VIH/SIDA>>nous avons constaté que,suite au rejet et à la répréssion qu'un homosexuel subit dans la société burundaise,celui-ci mène une vie difficile et clandestine et éprouve des problèmes dans la préventio du VIH/SIDA.Notre deuxième objectif spécifique visait à <<découvrir les moyens adoptés par un homosexuel pour prévenir le VIH/SIDA.>>Nous avons trouvé que les homosexuels enquêtés considèrent que le dépistage en est le premier moyen étant donné qu'il permet à la personne homosexuelle de connaître sa sérologie.Dans notre troisième objectif spécifique,nous avons voulu <<dégager les perspecyives d'un homosexuel pour la préventio du VIH/SIDA>>et nous avons relevé que,malgré leurs difficultés,les homosexuels enquêtés restent optimistes et croient à un Burundi qui les comprendra dans leur différence.<br/>En analysant les résultats sur nos objectifs spécifiques,nous pouvons affirmer que notre objectif général de recherche qui consistait à cerner la problématique de la préventiondu VIH/SIDA chez un homosexuel au burundi a été atteint.<br/><br/>
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique VIH/SIDA
Subdivision générale Prévention
-- Problématique
-- Homosexuel
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme Mémoire
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation dir.
Nom d'auteur Nkunzimana, Paul
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement Université du Burundi
Collectivité subordonnée Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha Localisation permanente
        Not For Loan 58570 Bibliothèque Centrale 27/06/2018 Don de l' auteur   616-008.6 NTA.P 5010000366643 27/06/2018 3 27/06/2018 Memoire Bibliothèque Centrale
        Not For Loan 58571 Bibliothèque Centrale 27/06/2018 Don de l' auteur   616-008.6 NDA.P 5010000366636 27/06/2018 4 27/06/2018 Memoire Bibliothèque Centrale
        Not For Loan 57358 Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education 23/04/2018 Don de l'auteur   616-008.6 NDA.P 5010000126056 23/04/2018 1 23/04/2018 Memoire Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education
        Not For Loan 57359 Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education 23/04/2018 Don de l'auteur   616-008.6 NDA.P 5010000126049 23/04/2018 2 23/04/2018 Memoire Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education
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