| 000 -GUIDE |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
03602nam a22003617a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
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| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
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| Champ de contrôle |
20180502113515.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
170614b2017 bd ||||fr|||| 00| 0 fre d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
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| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
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| Date creation |
20170614170644.0 |
| Nom catalographe |
Béatrice Barankeba |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
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| Indice de la Classification décimale universelle |
362.73 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
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| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Mugenzi, Floris |
| 245 13 - MENTION DU TITRE |
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| Titre |
Le vécu psychosocial d'un enfant orphelin dans une famille tutrice |
| Reste du titre |
enquête menée auprès des enfants et de leurs tuteurs en Commune de Cankuzo, Province Cankuzo |
| Mention de responsabilité, etc. |
par Floris Mugenzi ; Dr Rénovate Irambona, directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
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| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Date of publication, distribution, etc |
2017 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
VIII-87 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
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| Documents précisés |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education.<br/><br/><br/> |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
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| Résumé, etc. |
RESUME<br/><br/>Le SIDA est une maladie qui connaît une propagation rapide et à grande échelle et se retrouve dans toutes les tranches d'âges, chez les vieillards comme chez les jeunes, chez les parents comme chez les enfants, voire les nouveau-nés.<br/><br/>Toutefois, le SIDA accélère la destruction de la cellule familiale, pas mal de problèmes socio-économiques se manifestent dans les familles atteintes par cette maladie et il arrive que les conjoints meurent laissant des enfants. Ces derniers devenus orphelins, leur situation devient plus difficile et allarmante et mérite donc une certaine attention. Ce constat nous a amené à entreprendre une recherche afin d'explorer le vécu psychosocial de l'enfant orphelin du SIDA dans sa famille tutrice selon les objectifs de recherche que nous nous sommes fixé.<br/><br/>Ainsi, pour le premier objectif spécifique qui constistait à découvrir la manière dont l'enfant orphelin du SIDA est perçu dans sa famille tutrice, nous avons constaté que les orphelins du SIDA dans leur famille tutrice sont bien perçus et que leur image positive est influencée par la façon dont l'entourage familial et social conçoit la maladie du SIDA.<br/><br/>Le deuxième objectif qui visait à analyser les relations que nouent l'enfant orphelin du SIDA et sa famille tutrice, nous avons découvert que la famille tutrice occupe une place importante dans le suivi et l'encadrement des enfants orphelins, ce qui caractérise une meilleure collaboration en famille comme l'ont témoigné nos sujets.<br/><br/>Quant au troisième objectif spécifique qui consistait à explorer les sentiments que l'enfant orphelin du SIDA éprouve face à sa prise en charge par ses parents tuteurs, nous avons remarqué que ces enfants sont bien à l'aise dans les familles où ils ont été pris en charge et nous avons découvert que pour une prise en charge de qualité, à côté de la rise en charge matérielle, il faut aussi une prise en charge psychologique.<br/><br/>Il ressort de l'étude que l'enfant orphelin du SIDA a besoin d'une prise en charge multidimensionnelle et la famille tutrice doit faire une bonne médiation pour que ce premier se sente à l'aise sans s'attendre à une éventuelle crainte.<br/> |
| 600 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 610 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 611 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE RÉUNION |
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| Source du terme |
BI-BuBU |
| 648 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERME CHRONOLOGIQUE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
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| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Enfant orphelin |
| Subdivision générale |
Vécu psychosocial |
| -- |
Famille tutrice |
| 651 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM GÉOGRAPHIQUE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 654 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERMES À FACETTES |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
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| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 662 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM HIÉRARCHIQUE DE LIEU |
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| Source du terme |
BI-BuBU |
| 690 ## - VEDETTE MATIÈRE LOCALE --VEDETTE (OCLC, RLIN) |
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| Source du terme |
BI-BuBU |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
dir. |
| Nom d'auteur |
Irambona, Rénovate |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
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| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
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| Source de la classification ou du système de rangement |
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| Type d item koha |
Memoire |