CATALOGUE DES BIBLIOTHEQUES DE L'UNIVERSITE DU BURUNDI


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Large classes as an obstacle to effective teaching and learning of the speaking skill (Record no. 34372)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02506nam a22002777a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION
Champ de contrôle 20181005111753.0
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 160726b2012 bd fr|||| 000 0 eng d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 20160726143647.0
Nom catalographe Constance Niyimpa
Date modification 20160808085809.0
Nom catalographe Béatrice Barankeba
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct eng
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 372.880.20
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut.
Nom de personne Mukozi, Joseph
245 10 - MENTION DU TITRE
Titre Large classes as an obstacle to effective teaching and learning of the speaking skill
Reste du titre the case of the Department of English Language and Literature
Mention de responsabilité, etc. by Joseph Mukozi ; Antoine Nteziryayo, directeur
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. University of Burundi, Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature
Date of publication, distribution, etc 2012
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VIII-91 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Documents précisés A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the award of the degree "Licence en Langue et Littérature Anglaises".
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. Résumé,<br/><br/>This study aims a assessing the impact of large class size on the teaching and learning of the speaking skill. In fact. that factor affects negatively the students' proficiency in spoken English. The work was motivated by the fact that students, even though they study English through English, are not good at spoken English. This work has to answer to four research questions about classroom management, teaching methodology, the practice and performance of the students. The area of his study is the English Department at the University of Burundi. The data collected in this environment were put together, analyzed, interpreted and after compared. The findings revealed that the results from the analysis of gathered data from the field meet the research hypotheses by answering the four research questions. To find a solution to this problem, some recommendation were made to different partners in this process namely, the government and the curriculum designers, the department of English Language and literature and the teachers. Finally, recommendations are directed to the students who are the most concerned by this problem.
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais (Langue)
Subdivision générale Enseignement
-- Obstacle
-- Elèves nombreux
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Anglais (Langue)
Subdivision générale Apprentissage
-- Obstacle
-- Elèves nombreux
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Source du terme BI-BuBU
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme Mémoire
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation dir.
Nom d'auteur Nteziryayo, Antoine
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Code de relation aut.
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement University of Burundi
Collectivité subordonnée Faculty of Arts and Social Sciences, Department of English Language and Literature
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha Localisation permanente
        Not For Loan 50877 Bibliothèque Centrale 26/07/2016 Don de l'auteur   372.880.20 MUK. 5010000162054 26/07/2016 1 26/07/2016 Memoire Bibliothèque Centrale
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