| 000 -GUIDE |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02299nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
|---|
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
|---|
| Champ de contrôle |
20141114164739.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
141114t2013 bd||||dr|||| 000 0 eng d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
|---|
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
|---|
| Date creation |
20141114164739.0 |
| Nom catalographe |
Cécile Mpitarusuma |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
eng |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
896. |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Ciza, François |
| 245 1# - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Faith and cultural alienation in Cheikh Hamidou kane's ambiguous adventure |
| Mention de responsabilité, etc. |
François Ciza ; Mr. Nganyu Dominic Nformi, directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Faculty of arts and Social Sciences, department of english language and literature |
| Date of publication, distribution, etc |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
IV-77 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
This work examines the issues of religion and cultural alienation in Cheikh Hamidou Kane's Ambiguous Adventure. It seeks to examine the path to education and how education leads to alienation. <br/><br/>The work is structured into five sections : the general introduction, three chapters and the general conclusion.<br/><br/>The choice of this work has been motivated by the behavioural attitude of the young and educated Burundians whose tendency is to alienate from their culture for the benefit of a foreign one.<br/><br/>Our discussion has been carried out using the postcolonial theory, to highlight the western depictions of the Orient and what the latter needs from the former with reference to the protagonist of the study while undergoing his education in the western world. This approach has helped to demonstrate that western education has been the source of the protagonist's estrangement from his culture and social values.<br/><br/>Apart form analysing the impact of western education on the protagonist, the work makes recommendations about praising and preserving one's culture and social values for the purpose of solidarity in the society. |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Kane (Cheikh Hamidou)."Ambiguous adventure". Foi. Alienation (Thème) |
| 9 (RLIN) |
102411 |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Kane (Cheikh Hamidou)."Ambiguous adventure". Culture. Alienation (Thème) |
| 9 (RLIN) |
102412 |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 9 (RLIN) |
102708 |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
dir. |
| Nom de personne |
Nformi, Nganyu Dominic |
| 9 (RLIN) |
102410 |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
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| Type d item koha |
Memoire |