000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
03283nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
140929t2014 bd ||||dr|||| 00| 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20140929160434.0 |
Nom catalographe |
Cécile Mpitarusuma |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
371.4 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut |
Nom de personne |
Havyarimana, Samuel |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Etude comparative du rendement académique du nouveau système d'enseignement BMD et l'ancien système d'enseignement à l'Université du Burundi |
Reste du titre |
cas des premières années A/A : 2010-2011 et 2011-2012 |
Mention de responsabilité, etc. |
par Samuel Havyarimana ; Pr Herménégilde Rwantabagu, directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
Date of publication, distribution, etc |
2014 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VII-118 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences de l'Education. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé<br/><br/>Depuis sa création, l'Université du Burundi n'a pas connu des réformes des programmes, de même que d'autres institutions d'enseignement supérieur burundais.<br/><br/>Néanmoins, avec l'année académique 2011-2012, l'enseignement supérieur burundais a connu une réforme des programmes dans le but de répondre à l'écho mondial d'harmonisation des enseignements supérieurs, afin de pouvoir compétir avec les autres pays au marché mondial de travail, en se référant à la réforme BMD de Bologne en Italie.<br/><br/>Les inquiétudes, les interrogations et les soulèvements qu'a suscité cette réforme en milieux académiques nous ont poussés de faire une analyse comparative des résultats obtenus par les étudiants ayant suivi les enseignements dans ces deux différents systèmes d'enseignement : ancien système d'enseignement (A/A : 2010-2011) et système d'enseignement BMD (A/A/ : 2011-2012).<br/><br/>Les résultats de la recherche ont montré qu'en général, le rendement académique des étudiants du système BMD est relativement faible par rapport à celui des étudiants de l'ancien système d'enseignement à l'Université du Burundi.<br/>A côté de cela, il y a lieu de signaler que le rendement des étudiants des facultés des sciences naturelles et exactes est faible comparativement à celui des étudiants des sciences sociales et humaines. En outre, les résultats de cette recherche ne sont pas généralisables sur le système BMD, puisque ce dernier n'a pas encore pris une structure organisationnelle définitive. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Système (Nouveau) d'enseignement BMD : Système (Ancien) d'enseignement |
Subdivision générale |
Rendement académique |
Subdivision géographique |
Université du Burundi |
9 (RLIN) |
98558 |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Système (Ancien) d'enseignement : Système (Nouveau) d'enseignement BMD |
Subdivision générale |
Rendement académique |
Subdivision géographique |
Université du Burundi |
9 (RLIN) |
98559 |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
9 (RLIN) |
105696 |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
drt |
Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
9 (RLIN) |
98557 |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
9 (RLIN) |
98556 |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |