| 000 -GUIDE |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02933nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
|---|
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
|---|
| Champ de contrôle |
20140925090424.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
140925t2014 bd ||||dr|||| 00| 0 fre d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
|---|
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
|---|
| Date creation |
20140925090424.0 |
| Nom catalographe |
Cécile Mpitarusuma |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
372.46 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut |
| Nom de personne |
Nduwayo, Référence |
| 245 10 - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Evaluation des acquisitions en Anglais chez les élèves de la 5ème année primaire dans le système scolaire public burundais |
| Reste du titre |
étude menée dans la Direction Communale de l'Enseignement de Ngagara |
| Mention de responsabilité, etc. |
par Référence Nduwayo ; Prof. Herménégilde Rwantabagu, directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Date of publication, distribution, etc |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
VIII-117 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
|---|
| Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education. |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
Résumé<br/><br/>Depuis la période coloniale, le Burundi a connu plusieurs réformes en éducation pour adapter les programmes d'enseignement aux besoins du moment. Ainsi, l'année scolaire 2005-2006 a commencé avec l'introduction de l'enseignement de l'Anglais à l'école primaire dans le souci de s'intégrer mieux dans la Communauté de l'Afrique de l'Est où l'Anglais est la langue officielle.<br/><br/>Aujourd'hui, l'écolier est confronté à l'enseignement de quatre langues : Kirundi, Français, Anglais et Swahili. L'enseignement de quatre langues crée une sorte d'interférence et de confusion linguistique chez les écoliers et les pousserait à n'en connaîte aucune et cela a un impact sur les résultats scolaires.<br/><br/>Les résultats de la recherche ont montré qu'un faible niveau de formation des enseignants en Anglais met en question la qualité de l'enseignement de l'Anglais. A côté de cela, il y a également un manque d'équipements et de manuels scolaires suffisants. Il y a aussi un effectif élevé d'écoliers dans les classes, la conséquence est que les performances des écoliers sont médiocres. En plus de cela, le programme de l'Anglais en 5ème année primaire est très lacunaire, il n'est pas adapté au volume horaire hebdomadaire, deux séances par semaine sont trop peu pour que l'écolier puisse assimiler l'enseignement de l'Anglais. |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (Langue) |
| Subdivision générale |
Acquisition |
| -- |
Evaluation |
| -- |
5è Année primaire |
| -- |
Système scolaire public |
| Subdivision géographique |
Burundi |
| 9 (RLIN) |
98209 |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 9 (RLIN) |
106614 |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
drt |
| Nom de personne |
Rwantabagu, Herménégilde |
| 9 (RLIN) |
98211 |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| 9 (RLIN) |
98212 |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
|
| Type d item koha |
Memoire |