TY  - BOOK
AU  - Nsengiyumva,Richard
AU  - Niyonkuru,Apollinaire
ED  - Université du Burundi
TI  - Problèmatique du système éducatif en milieu rural du Burundi: cas de la commune Mpinga-Kayove
PY  - 2016///
CY  - Bujumbura
PB  - Université du Burundi, Faculté des Lettres et Sciences Humaines, Département de Géographie
KW  - BI-BuBU
KW  - Système éducatif
KW  - Problème
KW  - Milieu rural
KW  - Mpinga-Kayove (Commune)
KW  - Education (Système)
KW  - Mémoire
N2  - RESUME

Ce travail s'inscrit dans un cadre de recherche sur les problèmes du système éducatif en milieu rural.

Au Burundi l'enseignement date de la période coloniale et il est organisé en enseignement formel et informel.  Malgré cette organisation, la planification du système éducatif en commune MPINGA-KAYOVE se heurte à de nombreuses contraintes dont les principales sont les contraintes socio-démographiques, socio-économiques et pédagogiques.

En effet, s'il est admis que l'enseignement communal devrait favoriser l'accès à l'enseignement, il ressort de cette étude que les moyens humains matériels et financiers dont dispose la population en commune MINGA-KAYOVE ne sont pas suffisants pour pouvoir organiser cet enseignement.
La qualité pour la formation deispensée dans les écoles laisse à désirer pour plusieurs raisons : On peut retenir le manque d'infrastructures et d'équipements scolaires, la non existence d'un encadrement adéquat et le manque quasi-chronique du personnel enseignant

ER  -