TY  - BOOK
AU  - Ndagijimana,Jean de Dieu
AU  - Nsengiyumva,Athanase
ED  - Université du Burundi
TI  - Approche pédagogique pour promouvoir l'éducation physique et sportive à l'école primaire: enquête menée en canton scolaire de Kirundo
PY  - 2014///
CY  - Bujumbura
PB  - Université du Burundi, Institut d'Education Physique et des Sports
KW  - BI-BuBU
KW  - Education physique et sportive
KW  - Canton scolaire
KW  - Kirundo (Ville)
KW  - Mémoire
N1  - Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Education Physique et Sportive
N2  - Résumé

Aujourd'hui, les activités physiques et sportives ont une place importante dans la vie des gens. Les enfants ne sont pas oubliés. Un programme d'Education Physique et Sportive (EPS) en tant que discipline scolaire a été conçu pour leur permettre de pratiquer les activités physiques et sportives.

L'objet du présent travail est de chercher à connaître l'état des lieux de l'enseignement de la discipline à l'école primaire.

Comme tout autre travail de recherche scientifique, la méthode du questionnaire a été utilisée et l'enquête a été menée auprès de 60 enseignants des écoles primaires du canton scolaire de Kirundo dans la Direction provinciale de l'enseignement de Kirundo.

Les résultats de notre recherche montrent que le niveau de formation des enseignants de l'école primaire ne leur permet pas d'enseigner l'Education Physique et Sportive.

Dans ce travail, nous avons constaté que l'Education Physique et Sportive n'est pas enseignée. Les enseignants ont besoin d'être formés en matière d'éducation physique et sportive. Faute de cela, les enfants restent toujours victimes et ne pourront pas pratiquer les activités physiques et sportives tout au long de leur scolarité primaire
ER  -